海外留學(xué)，是當(dāng)今很多青年學(xué)子中的熱門話題。當(dāng)然，盡管可以留學(xué)的國(guó)家很多，但是，澳大利亞一直是炙手可熱的目的地。其中，相當(dāng)一部分學(xué)子在高中階段就到澳洲去讀書了。那么，澳大利亞高中能夠吸引很多朋友目光的原因是什么呢？

實(shí)際上，雖然原因很多，但是人性化的評(píng)估和升學(xué)制度是很重要的一個(gè)方面。中國(guó)國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)生升入國(guó)內(nèi)的大學(xué)，需要經(jīng)歷兩天的高考；這兩天的高考發(fā)揮得好不好，對(duì)于考生能否進(jìn)大學(xué)的影響是決定性，我將此種評(píng)估和升學(xué)制度稱之為“兩天評(píng)估制”。“兩天評(píng)估制”有值得認(rèn)可的公正性和科學(xué)性，但也先天帶有很大的偶然性。在澳大利亞，高中評(píng)估學(xué)生采用的是持續(xù)評(píng)估制，稱之為“兩年評(píng)估制”。高中兩年期間，學(xué)生的平時(shí)作業(yè)、出勤率、平時(shí)考試、期末考試和最后的會(huì)考成績(jī)都會(huì)不同程度地影響學(xué)生高中畢業(yè)升大學(xué)的分?jǐn)?shù)。按照平時(shí)成績(jī)和會(huì)考成績(jī)的關(guān)系不同，澳大利亞各州和地區(qū)的高中的“持續(xù)評(píng)估制”分成兩種類別。第一種類型是平時(shí)成績(jī)（11年級(jí)和12年級(jí)）占總成績(jī)的100%，會(huì)考成績(jī)只用來(lái)調(diào)節(jié)各個(gè)學(xué)校之間的評(píng)分差異，如首都地區(qū)、昆士蘭州、塔斯馬尼亞州。學(xué)生如果在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程，只要認(rèn)真把握和投入每一天的學(xué)習(xí)，就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。反之，如果平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，最后則沒(méi)有救命稻草。第二種類型是平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的50%，最后的會(huì)考成績(jī)占總成績(jī)的50%，如新南威爾士州、維多利亞州、南澳洲。澳大利亞高中的評(píng)估和升學(xué)制度的人性化不僅體現(xiàn)在“兩年評(píng)估制”上，還體現(xiàn)在升學(xué)計(jì)分時(shí)會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程，避開學(xué)生的劣勢(shì)課程。

看了我們今天的介紹之后，相信你對(duì)于澳大利亞人性化的評(píng)估和升學(xué)制度，已經(jīng)在心目中有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)了。可以說(shuō)，這一方面的吸引力是非常大的。再輔之以其他方面的綜合優(yōu)勢(shì)，使澳大利亞成為眾多青年朋友高中留學(xué)的重要選擇。