特質：因材施教。老師對每個學生都有高度的責任感，尊重每個學生的特質和天賦，為每位學生盡可能提供個性化的教育和培養

目標：全面發展。注重全面且綜合能力的培養，包括溝通技能、個人修養、尊重社會規則、領導能力、創新能力、獨立思考能力等

課程：平衡多元。英語、數學、自然科學、社會科學、藝術、外語、工程、健康和體育等

方式：豐富多彩。課堂教學、獨立研究、團隊合作研究、個人展示、戶外拓展、豐富且專業的課外藝術和體育團體

規模：小班教學。每個班級一般不超過30人

師資：專業高端。教師一般具備雙學士（教育學和所在學科）以上學位，部分教師具有博士學位。